Relacion Docente-Alumno-Educacion

ROL DEL ALUMNO

El enfoque conectivista está centrado en el estudiante ya que pretende que cada alumno cree una red de aprendizaje de acuerdo con sus intereses y necesidades personales. Por este motivo, el estudiante se sitúa en el centro del proceso de aprendizaje. Autonomía es el concepto clave a la hora de hablar del rol del estudiante. Este debe definir cómo será su proceso aprendizaje e iniciar la búsqueda del conocimiento.

 

 

Interacción entre estudiantes
El aprendizaje será más eficaz a medida que existen más conexiones entre estudiantes en la red de conocimiento. Aquí se ve la importancia de la interacción entre estudiantes. En estos nuevo escenario, el trabajo colaboratorio y el feedback entre los diferentes participantes del proceso de aprendizaje es la clave. Destacar que el trabajo en grupo puede llegar a ser muy gratificante ya que genera intercambio de opiniones que ayudan a relacionar conocimientos de unos alumnos con los de los demás.

ROL DEL PROFESOR

El rol del docente es el de acompañante del proceso de enseñanza-aprendizaje. Deviene uno de los nodos especializados de la red de conocimiento del alumno. El docente no transmite información ya que no tiene el conocimiento, entonces ... ¿cuál será su papel? Pues se encargará de dar a conocer las herramientas de trabajo, planteará dudas y desarrollará las capacidades necesarias para que el alumno pueda desarrollarse en este nuevo entorno caracterizado por el caos. En definitiva, el papel del profesor consiste en:

§  Enseñar a construir los alumnos sus redes.

§  Enseñar a sacar el máximo provecho de las oportunidades de aprendizaje.

§  Enseñar cómo descubrir y organizar la información de forma eficiente.

§  Guiar al alumno cuando no sepa que hacer orientando su labor.

§  Mostrar cuáles son las mejores formas de comunicarse y pedir ayuda.